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“现在在中国出行很方便，在网上买好火车票想走就走，乘着高铁能快速到达目的地。但我还是喜欢坐绿皮车，像过去那样慢悠悠地探寻这片土地的历史。”说完，苏州六悦博物馆创始人杜维明(Mitch Dudek)环视了一眼自己的办公室：会议桌旁是有些脱漆的老式木制长凳，墙角几座拴娃石与绿植并立，房间深处还摆着两台老旧的投币式游戏机。让人一时分不清老物件与现代办公室、中国老物件与美国人，这两个组合哪个更奇特。

杜维明并不满足于开办一家博物馆，以六悦博物馆为核心，一个集合餐饮、住宿、会议等业态的文化综合体正逐渐成形。而不论是哪个场所，人们总能在不经意间邂逅各种老物件。平日里，古镇的居民也爱走进六悦博物馆参观、纳凉、闲聊，并参与馆内的研修课程。一如杜维明所说：“博物馆不应高高在上，而是要成为人们日常生活的一部分。”

在杜维明的带动下，他的家人也对中国文化产生了浓厚兴趣。“我的母亲非常喜欢这座博物馆，并参与了馆内的设计。现在她每年会来中国一两次，每次都会住上一个月。我的姐姐帮忙设计博物馆边的餐厅，将各种中国老物件巧妙地融入装潢中。我的外甥也在努力学习中文，想要更加了解这个国家。现在我退休了，有更多精力来打理博物馆，我和中国的情缘，还将延续下去。”他说。(完)

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之所以将几方说法都列出，是为了展现这个问题的复杂。家长觉得护学岗“太累”，教育局说“非强制”，专家又说“有必要”。那么可以想象这个问题真到了现实里会是什么样，学校大概也会认为“有必要”，那么所谓的“自愿”就会渐渐变成强制，这一点但凡代入点生活经验就能理解，有多少家长有底气拒绝学校的要求？否则何至于有市民写信反映？

当然，不乏有家长确实有相应的经验，也有足够的热情，愿意主动去护学。但这应当建立在充分自愿的基础上，而且对于学校和相关部门来说，也不能把希望全部寄托于这种非正式的安全保障上。将校园保障交由专业人士，多配备一些安保力量才是正道。退一万步说，如果真的发生事故，责任又该如何认定？难道真的能让赶鸭子上架的家长去负责吗？仔细想想，背后的漏洞也确实不少。

从舆论的反馈看，家长对这些已经是烦不胜烦了，在评论区几乎找不到一句心平气和、表示理解的留言。目前也有些地方对此作出了规范，比如前不久四川成都出台“减负十条”，其中提到中小学、幼儿园不得要求或变相要求家长轮流到校参加安全“护学岗”；2021年，教育部还曾发布《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，也提出不给家长布置作业，这也可以视为给家庭减负之举。