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2021年7月,上海、北京、广州、天津、重庆成为首批开展国际消费中心城市培育建设的五个城市。如今三年过去了,在日前国务院新闻办公室举行的新闻发布会上,商务部相关负责人介绍,这五个城市目前社会消费品零售总额占全国比重超13%,中华老字号数量占全国32%,消费品进口占全国超50%yabo888.vip,离境退税销售额约占全国80%,消费品质、活力持续提升。
全球优质消费资源加速集聚的背后,是我国新一轮高水平对外开放政策持续推动、消费结构不断优化、商贸流通效率日益提高等一系列变革带来的强劲动力。今年以来,从拓宽对国际旅游市场的开放策略,不断扩大免签“朋友圈”yabo888.vip,到进一步优化支付服务提升支付便利性,再到广交会、进博会等重点展会的召开,为培育和建设国际消费中心城市提供了有力支撑。
与此同时,培育建设国际消费中心城市,也可以向世界展示中国的发展实力。区别于一般的城市,国际消费中心城市具有全球范围的资源配置能力和引领能力。纵观过去几十年,不少全球标杆城市如纽约、伦敦、巴黎、东京等,有的是全球金融中心,有的是全球时尚产业中心,还有的则在高端制造业、生产性服务业等方面居于全球领先地位。它们不仅代表了各自国家的经济发展水平yabo888.vip,也反映出各国的历史文化和现代商业文明。对于我国而言,培育和建设国际消费中心城市,能够进一步提升城市的资源配置效率,进而让一个城市成为全球产业链中的创新中心,或成为新产品的首发地、新技术以及新商业模式的发源地,引领全球消费市场新风向。
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上课时,我会抽出一小部分时间,指导学生如何使用人工智能修改文章。比如,通过比较不同的大语言模型,帮助学生找到适合自己使用的一个。我也会主动去分享一些Prompt(提示词),让学生自己对比修改前和修改后的差别。如果对机器的修改结果存在疑问,他们可以过来问我。通过这种方式,学生修改论文更有效率、更加精准。
人工智能是一个学科综合体——它没有学科分割意识。高水平地使用人工智能工具yabo888.vip,可以大大降低从事跨学科研究的难度。比如,不管是人文社科研究领域,还是自然科学研究领域,都时常要用到计算机的统计模型。如果没有人工智能,研究者必须掌握编程能力。现在,只要给人工智能下达足够细致的Prompt,与机器进行有效对话,它就能帮助研究者生成代码。
我认为,学生缺乏的不是知识性的教学,而是方法论的教学。过去,高校可能在硕士研究生阶段才会引入更多方法论的教学,但是,现在随着人工智能工具的普及,方法论教学就有必要提前到本科阶段了——让学生掌握方法,了解哪些方面是人工智能可以替代的,哪些方面是不能替代的,必须精耕细作地去学习的,在此基础上调节自己学习的方向。