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中新网济南10月8日电(记者孙婷婷)“围绕葫芦主题，我们将深入研发运河菜与葫芦宴的融合bat365在线平台入口，打造葫芦文化元素宴席，丰富葫芦文化节内容。”8日，聊城市委宣传部副部长薛兆立在第十六届中国江北水城·两河明珠(聊城)葫芦文化艺术节新闻发布会上表示，本届葫芦文化艺术节将新增运河葫芦文化宴研发、推广、品鉴、展示内容。

聊城市东昌府区委常委、副区长刘继强介绍说bat365在线平台入口，葫芦艺人在葫芦生长期采取勒、扎、挽、范制等技术，让葫芦长出形态各异的造型，制作成茶具、鼻烟壶、工艺台灯等生活艺术用具，赋予葫芦更多的文化内涵，提高商品附加值。此外，葫芦艺人还将葫芦工艺与当地剪纸、面塑等工艺相结合，打造出实用型、观赏型的创意作品，实现了葫芦产业由传统“葫芦加工”向“文化创意”的动能转换。

刘继强称，近年来，东昌府区持续推进葫芦雕刻保护传承创新，擦亮葫芦文化名片。该区高标准建设了中华葫芦文化园，以葫芦文化为主题，以乡村生活环境为基底，突出沉浸式体验，注入鲁西记忆、美食部落、鲁西民宿等业态，将文化园打造成为独具特色的乡村民俗休闲旅游目的地。此外，该区深入挖掘葫芦传统文化，开发“福禄东昌府˙葫芦文化之旅”“底蕴东昌府˙非遗传承之旅”等旅游路线，让游客参观葫芦种植加工园区、体验加工工艺，推动葫芦产业经济增长方式由“数量型”向“质量型”转变。

胡瑞恒称，目前，东昌府区紧跟互联网、电子商务迅速发展的热潮，全区葫芦电商经营户达2000余家，拓宽客户源和销货渠道。被誉为“中华葫芦第一村”的堂邑镇路庄村，采用“互联网+电子商务”运作模式，家家种葫芦、户户搞电商，全村在淘宝、抖音、快手等平台共开设300多家网店bat365在线平台入口，年均网络销售工艺葫芦700万个，产品远销日本、韩国、美国、东南亚等国家和地区。

“每年9月至10月份，大批外地客商到东昌府区常住，到基地和市场进行葫芦产品的现场采购。”胡瑞恒称，东昌府区依托丰富资源，创新葫芦种植、加工、销售模式，推动传统葫芦产业转型升级，建强产供销一体化机制，形成了“种子研发—葫芦种植—葫芦文创及加工—全生态旅游”的绿色循环全产业链条，进一步壮大了葫芦产业经济，赋能乡村产业振兴。

据悉，第十六届中国江北水城·两河明珠(聊城)葫芦文化艺术节将于10月14日至10月16日在聊城举办。本届葫芦文化艺术节以“告诉你一个不同凡响的葫芦”为主题，期间，将举办中华葫芦精品展、精品葫芦工艺大赛、葫芦文化创新设计大赛、种植能手大赛、葫芦产业高质量发展对话会、运河葫芦文化宴展示等多个系列主题活动。(完)

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在日益全球化的今天，教育的国际交流与合作已经成为提升教育质量、促进教育创新的关键途径。高质量教育对外开放，是推进教育强国建设的重要引擎。习近平总书记在全国教育大会上强调bat365在线平台入口，要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。党的二十届三中全会在关于“深化教育综合改革”的重要部署中也提出“推进高水平教育开放”。这为我们做好新时代高水平教育对外开放、推进教育强国建设提供了重要遵循。

近年来，我们通过积极引进境外优质的教育资源bat365在线平台入口，鼓励中外教育机构开展合作，实现了教育资源供给的多样化，有效满足了人民群众对高质量国际化教育的需求。随着中国不断扩大高水平对外开放，“走出去”办学也日益成为我国教育对外开放的重要内容。如今的中国，已成为世界最大的国际学生生源国和亚洲最大的留学目的地国，同183个建交国普遍开展了教育合作与交流，与59个国家和地区签署了学历学位互认协议，深入实施共建“一带一路”教育行动，设立“中国-东盟职业教育联合会”……我国教育“朋友圈”越来越大。在此基础上，我们要积极推动应用型本科、职业院校配合我国企业“走出去”赴境外办学，支持各级各类学校和机构开发具有中国特色和国际竞争优势的专业课程、教学管理模式和评价工具，扩大在线教育国际辐射力。在国际传播和交流中，主动设置议程，传播中国教育经验，积极参与全球教育治理，不断提升中国教育的国际影响力、竞争力。

坚持整体推进和重点突破相协调，在高水平教育对外开放中壮主流促交流。教育决定着人类的今天与未来，我们需要通过教育来传授已知、更新旧知、开掘新知、探索未知，相互学习借鉴世界各国人民创造的文明成果。以教育对外开放促进文明交流互鉴，要求我们在教育政策、人才培养、课程设置等方面加强与世界各国的互动与联系，增进教育思想、理念、方法和资源的交流与共享，确保教育对外开放取得实效。更重要的是，扎根中国大地，有效产出我国教育对外开放的高辨识度成果，加快形成“顶天立地”的格局，以此形成示范和引领，形成提高我国整体教育质量和水平的强大合力。比如，近年来，通过不断完善教育对外开放总体布局，统筹规划、重点推进，在人文交流机制框架下，美国青年使者交流学习计划(YES项目)、千校携手、中美青年创客大赛、中俄同类大学联盟、中法百校交流计划、中南(非)职业教育合作联盟等教育品牌项目取得不错的运营成效，为推进教育对外开放、促进多元文化交流交融注入正能量。

坚持问题导向和目标导向相统一，在高水平教育对外开放中追高线守底线。在推动教育对外开放向纵深发展的过程中，我们必须始终坚持目标导向和问题导向相统一，审时度势，强化问题意识，加快构建国家教育对外开放治理体系，推动教育对外开放法律法规、管理体制水平提质增效，守住安全底线，确保教育对外开放行稳致远。坚持全面、系统、辩证、科学的思想与方法，及时破解教育对外开放可能存在的风险与挑战，以新时代教育对外开放的发展目标为统领，着力破除束缚中外合作办学体制机制障碍，进一步加大中外合作办学改革力度；不断深化国内高校赴境外办学等制度，充分激发办学活力；持续推进涉及出国留学人员、来华留学生、外国专家和外籍教师的体制机制改革，加强同世界各国的互通、互鉴、互容，实现促进教育对外开放高水平发展的“双向奔赴”“双向赋能”。