君霄同框唱《梁祝·十八相送》
培厚中医药传承创新发展的文化土壤(人民时评),人民网“行进中国”中外文专题上线
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孙东旭称自己不是“王者归来”

女中医拿下格斗冠军

以色列内阁批准为以国防军采购价值数十亿新谢克尔的导弹艇和越野车,综述丨美经济学界认为对华加征关税将带来多重恶果

守则校务公开防震减灾章程制度职责考勤目标管理档案突发事件规定人员职责预案应急

美文示范

玉米元宵甜汤 消滞有奇效

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《黄埔军校史(1924-1927)》作者曾庆榴分享了该书的创作历程。他说,黄埔军校史是区域性、小时段的历史,他将风云激荡的大时代,写进一校之史中。同时,他努力写出有关人物、事件复杂的变化,弄通种种渐变、演变、激变之来由和走向;运用辩证思维指导研究和写作,力图做到宏观与微观结合,用好“实然”与“应然”两副笔墨,使写作有文、有史、有论,不以文夺史,也不以论代史。

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向秋拉姆15岁那年跟同村牧民上山放牧,捡到了3只刚出生不久的野生小马鹿,听说马鹿妈妈已经不在了,她就产生了抚育它们的想法。对向秋拉姆来说,3只小马鹿就像是自己的孩子。在向秋拉姆的精心照料下,3只小马鹿逐渐长大,并重新回到山野中。数年之后,马鹿下山觅食之际,向秋拉姆带着准备好的芫根、盐巴等食物早早等候。在鹿群中,她一眼就认出了当年救下的3只马鹿。