“刷新”幸福感代表委员说养老

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抢抓机遇并购启航｜浙江省上市公司并购重组推进大会在杭召开

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围绕做强经济方面，万州将围绕“经济总量早日迈上2000亿级台阶”的目标，坚定不移建设工业强区，推动先进材料、食品加工、装备制造、医药化工、新型能源五大重点产业聚链成群，着力打造川渝地区重要现代制造业基地。目前，万州先进材料产业产值已突破300亿元，力争到2027年先进材料产业产值突破500亿元，同时全区100亿级以上企业将达到5家，其中还有2家将超过200亿，从而形成“五龙腾飞”之势。

围绕聚集人口方面，万州将聚焦人口规模这个副中心城市的重要指标，持续提升城市核心承载能力，力争全区常住人口早日迈上200万台阶。当地将大力推进青年发展型城市建设，鼓励引导当地高等院校、中职院校的毕业生留在万州就业创业，吸引更多区外高校毕业生等青年群体到万州落户。当前，万州的高等院校、中职院校在校生常年都保持在10万人以上，并且每年向社会输送各类高技能人才近4万人。

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为师者要以德为先，任何时候都要恪守师德，这是不可逾越的底线。《中小学班主任工作规定》规定，选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查“热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通”等条件，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成教育合力。《中小学教师职业道德规范》也明确规定，衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。从这个角度说，在家长群“怒骂”的班主任，被暂停教育教学工作，后续可能遭受处分，并不冤。

但是，我们常说，“成年人的崩溃，往往就在一瞬间”，作为成年人的中小学教师也不例外。所以笔者认为，这件事的处理，不能止于问责涉事班主任，教育局和学校还需要多措并举给教师情绪管控补课，强化教师自我情绪管理培训，提高教师情绪管控能力，帮助教师学会自洽，引导教师包容学生的错误和不完美，学会平等与家长交流沟通。

当然，这件事情带来的启示还不止于此。《南方都市报》前几日开展的“中小学班主任工作状况”问卷调查显示，高达39.13%的教师非常不愿意担任班主任，18.84%的教师不愿意担任班主任，仅仅有4.35%的教师非常愿意担任班主任。“班主任不好当”，所以老师们普遍不愿意当。这一简单的逻辑背后是在提示，要重视班主任群体负担过重、心理压力过大问题，通过严格控制班主任的课时量、设置副班主任、清晰班主任责任、推进班主任专职化、加强家长家庭教育常识培训等等，切实减轻班主任的工作负担，缓解班主任的工作压力，让班主任有更多的时间和精力专注于班主任工作，这才是治本之策。张立美