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辽宁省科技厅厅长蔡睿在致辞时表示，本次大赛不仅是对我国高端装备制造业发展成果的一次全面检阅，更是推动科技创新、促进产业升级、激发市场活力的重要展示。希望以本次大赛为契机，推动创新链、产业链、资金链、人才链深度融合，助力辽宁装备制造业实现更高质量发展。中国工程院院士唐立新、沈阳富创精密设备股份有限公司董事长郑广文、沈阳产业技术研究院院长邵文龙分别作主题分享发言。大会中bsports官网登录，嘉宾分享精彩纷呈，参赛企业掌声不断，现场氛围成功点燃了参赛企业创新创业的热情，激发争创一流的斗志。

本届大赛通过汇聚行业精英和投融资机构，为全国高端装备制造企业提供了展示自我、寻求合作的平台。同时，也推动本地企业对外开放交流，促进大中小企业融通发展，有效助力企业扩大生产规模和提升技术水平。大赛的举办将进一步激发市场的创新活力，了解自身发展水平，驱动企业增加研发投入、强化创新能力，从而营造出良好的创新氛围，为整个产业带来积极影响。

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为师者要以德为先，任何时候都要恪守师德，这是不可逾越的底线。《中小学班主任工作规定》规定，选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查“热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通”等条件，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成教育合力。《中小学教师职业道德规范》也明确规定，衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。从这个角度说，在家长群“怒骂”的班主任，被暂停教育教学工作，后续可能遭受处分，并不冤。

但是，我们常说，“成年人的崩溃，往往就在一瞬间”，作为成年人的中小学教师也不例外。所以笔者认为，这件事的处理，不能止于问责涉事班主任，教育局和学校还需要多措并举给教师情绪管控补课，强化教师自我情绪管理培训，提高教师情绪管控能力，帮助教师学会自洽，引导教师包容学生的错误和不完美，学会平等与家长交流沟通。

当然，这件事情带来的启示还不止于此。《南方都市报》前几日开展的“中小学班主任工作状况”问卷调查显示，高达39.13%的教师非常不愿意担任班主任，18.84%的教师不愿意担任班主任，仅仅有4.35%的教师非常愿意担任班主任。“班主任不好当”，所以老师们普遍不愿意当。这一简单的逻辑背后是在提示，要重视班主任群体负担过重、心理压力过大问题，通过严格控制班主任的课时量、设置副班主任、清晰班主任责任、推进班主任专职化、加强家长家庭教育常识培训等等，切实减轻班主任的工作负担，缓解班主任的工作压力，让班主任有更多的时间和精力专注于班主任工作，这才是治本之策。张立美